观察：学前教育任重道远

学前教育是一个奠基教育，既不能拔苗助长，也不能无限放养，要规范办园行为，稳定师资队伍，提高教师水平，提升办园条件，让我市的幼儿教育协调、健康、持续发展。

  学前教育是国民教育的重要组成部分，关系到成千上万儿童的健康成长，千家万户的幸福和祖国的未来。一些教育界人士说，发达国家把学前教育作为回报率最高的人力资源投入。我市学前教育总体发展趋势如何，存在哪些问题，今后学前教育如何发展，记者带着这些问题走访了我市教育部门。市教育局相关负责人说，学前教育是一个奠基教育，既不能拔苗助长，也不能无限放养，要规范办园行为，稳定师资队伍，提高教师水平，提升办园条件，让我市的幼儿教育协调、健康、持续发展。
不容忽视的问题
  记者在市教育部门获悉，近几年来，我市规范了民办幼儿园的管理和监督，在全市形成了以社区为依托，以社会力量为主体的幼儿园，学前教育得到大力发展。但和义务教育相比，学前教育的人力、物力、财力等诸多条件都得不到保障，逐渐成为各类教育中最薄弱的一环。虽然我市学前教育总体发展态势比较健康，但也存在着一些不容忽视的问题。
  由于目前学前教育未纳入义务教育体系，政府对学前教育投入较少，我市目前的幼儿园无论从硬件设施，还是师资队伍素质都不甚理想。目前我市成型的幼儿园中，主办方来自各个方面，除了一部分毕业幼教专业外，一半以上的幼儿园办园者没有受过专业学习培训，也没有管理经验，往往违背了教育教学规律办事，缺乏先进的办园宗旨，管理水平参差不齐。
  幼儿教育小学化现象仍然存在。尤其是村小幼儿园，为了争取生源或者向家长展示其教学质量，热衷于幼儿识字、拼字、写字、算数教学，严重违背了幼儿教育和幼儿成长的规律，危害了幼儿身心健康发展。
  而农村幼儿园普遍工资低、福利差，导致师资队伍不稳定。在市场竞争下，不少幼儿园靠压缩编制、增加班额、降低工资等方式维持生存，致使一些不合格人员进入幼教队伍。
娃虽小 事很大
  “发展幼儿教育，对于儿童的后继学习和终身发展，高质量高水平普及九年义务教育，提高国民整体素质，都有很重要的意义。”谈到幼儿教育，菱湖中心幼儿园园长陶鸣用六个字概括了学前教育的重要性———娃很小，事很大。
  为了从根本上解决学前教育存在的问题，陶鸣认为，政府应加大投入。陶鸣说，师资队伍的建设，人才的培养是学前教育非常重要的一个环节。应加大对幼师队伍的培养，开展对学前教育师资队伍的培训工程。同时幼儿园要及时添置教育现代化的电教设施、电教玩具、大型玩具、图书资料，音像资料等硬件设备。
  针对幼儿教育小学化现象，陶鸣指出，这违背了幼儿成长的规律，应当尊重儿童身心发展的特点和规律，加快建立社区和家长参与幼儿园管理和监督机制，加强幼儿园与家庭、社区的合作，杜绝此类现象的发生。