以文化建设提高村小品位
随着城镇化和学校标准化建设步伐的加快，我市一批农村小学如今“旧貌换新颜”。办学条件改善后，如何满足百姓对优质教育资源的内在需求？日前，大观区十里中心学校组织相关专家座谈学校文化建设，着力以文化的发展来提升办学品位。
“新校区我们盼望了多少年，现在梦想成真。”还有一个多月就要退休的一位老教师对漂亮的大楼、崭新的课桌椅和相应的教育教学设施赞不绝口。一期工程投资700余万元的十里中心学校新校区已于今年9月整体迁入茅清路，高标准建设使这所村小成为大观区城乡教育均衡发展的又一新亮点。
“相比老校区的局促、狭小，孩子到新校区上学不知道有多高兴。”前往学校接孩子放学的一位家长说。随着大观区北部新城的崛起，这里的不少农民已转为市民。快速进展的城镇化对教育提出了新要求：学校不仅要有漂亮的大楼，更要有一流的师资，一流的教育质量。眼下，这所转型时期的农村学校正着力于学校制度文化、管理文化、教师文化、学生文化、环境文化等方面的建设。
作者：胡芳芳
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