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修学游,你准备好了吗?

  俗话说:“读万卷书,行万里路”。读书是为了更好地行路,行路是为了进一步读书,两者相辅相成。而修学游则是把两者结合起来的最好途径———在“游”中“学”,在“学”中“游”。又到一年暑假,各种修学游在安庆中小学间流行开来,面对修学游或以“修学”为主题的夏令营,孩子,家长,甚至是学校,你们都准备好了吗?

  学校:眼界开阔才能走得更远

  7月16日下午,在安庆市外国语学校的阶梯教室里,师生赴加拿大参加游学夏令营开营仪式正在举行。21名学生,有初中生也有高中生,都一脸兴奋地听着带队老师讲着行程安排和注意事项,沉甸甸的行李摆放在各自的身前。

  对于很多学生来说,这即将开始的异国“研修、学习”之旅,都将是一次难得的人生经历。而和孩子们兴奋的心情相比,送行的家长们却是心情复杂。既有对孩子学习成果的浓厚期望,也有对为期两周国外生活的深切担忧。

  刚满12周岁的初一学生周少鼎,是第一次参加这样的境外游学夏令营,从春天开始报名以后,就时时期盼着暑假的快点到来。而妈妈邵平却一直心存担忧。

  “春天的时候,学校就开始筹备这件事了,也有详细的计划书给我们家长看。”邵平说,孩子非常想到外面去看看,作为父母,只要条件许可,都想着尽量满足孩子的心愿,也希望通过这样的修学游让孩子开阔视野,促进他的学习成绩。然而,这么遥远的旅途、这么小的孩子、没有父母家人的陪伴、人生地不熟的异国生活,处处都成为了家人的担忧。

  可是最终,邵平还是支持孩子的出行计划,促使她下定决心的原因,一是觉得学校组织的不错,老师也是值得放心的,二是想让孩子开阔眼界,增强自理能力。从报了名后,邵平就开始教儿子洗衣服等基本的生活技能,即便这样,儿子出发前的一夜,邵平一夜没睡着,睁着眼睛熬到天亮。

  和邵平的焦虑忧心相比,李晓红就显得比较平静了,高一的女儿叶子这是第二次参加境外游学夏令营。“初一的时候,她就参加学校的夏令营去了美国。”李晓红说,孩子第一次去美国的时候,她也是很担忧,但是从美国回来,女儿的很多表现让她很是欣慰,不仅是眼界开阔了,而且学习成绩有了很大提升,英语口语更是提高很多。而这次孩子想去加拿大,她没有犹豫就选择了支持孩子。

  “我们学校暑期举行游学夏令营,已经有8年了。”外国语学校校长黄文莉接受记者采访时说,学校举行这样的活动是要承担很多的风险,尤其是学生的安全问题,但是相比较有些学校连春游都取消的情况,她觉得学校要敢于承担这样的风险,“只要将预案做好,每个小细节都做好,就不会有问题。”黄校长说,这8年来的修学夏令营,从出发的大巴、火车的座位、机场的接机人员到国外寄宿家庭、住宿学校的衔接都有一套完善的机制,可以说是“无缝对接”。

  而在修学游的内容上,学生在国外一多半的时间都是在学校里度过的,孩子们不仅能够切身感受到国外教育机制,感受纯外语的语言环境,还能对相关国家文化有一定的了解。“现在生活条件好了,我觉得有条件的家庭应该让孩子到外面去看一看。”黄文莉说,对孩子的培养来说,眼界开阔了,很多时候会促使孩子走的更远。

  培训机构:安全是一切的前提

  为期5天的夏令营结束了,从苏州回来,小学二年级的苏晓人晒黑了一层,但是显得更精神了。让父母更高兴的是,现在吃饭也不挑食了,有时候还会帮助爸爸妈妈做点家务事儿。而对于苏晓来说,这短短的几天夏令营,让他学会了坚强、独立,学会了团结、合作,更收获了一份成长的快乐。

  而苏晓参加的夏令营,是蓝宇外语学校举办的2013年希望之星“英”雄特训营。

  在安庆蓝宇外语学校里,记者见到了学校的主管马丽老师和这次特训营的带队老师朱江莲。“我们每年都会组织这样的暑期夏令营活动,今年是在苏州,之前几年还有去美国、韩国的。”马丽介绍说,今年的夏令营,安庆分校一共有29个孩子参加,年龄从8岁到16岁不等。

  组织这样低龄的孩子参加夏令营,培训机构要承担的风险也很大。“今年第一批特训营的营员,全省一共有280多人。”带队老师朱江莲介绍说,此外,带队老师、生活老师,就有70多人,每4个孩子就有一名老师专门负责。

  “对于我们这样的培训机构来说,安全是一切的前提。”马丽老师坦言,只要有一点安全问题,就可能断送培训机构的生命,所以组织这样的活动,各种预案都相当的详细和完善。在她出示的一份活动预案上,从乘车安全到饮食卫生,甚至是扭伤、感冒等等都有详细的应对处置方案。

  而在这次希望之星“英”雄特训营的内容安排上,既有语言学习、才艺比拼活动,也有参观游览和拓展运动。“学习和娱乐相辅相成,孩子们都表现的很积极和热情。”朱江莲老师说。

  旅游市场:“修学游”以“游”为主

  回想起带孩子去北京旅游的经历,市民李女士很是郁闷。

  “我们参加的团,也说是修学游的,结果就是带着我们去北京的高校里参观了一圈,买了点纪念品回来。”李女士说,孩子刚小学毕业,就想着带孩子出去玩一玩,旅行社就推荐了北京的线路,说是包含着“修学”的内容在里面。不过到了北京,大多是到景点游览,然后到了北大、清华参观了一下,最后买了一支钢笔一本书就回来了。

  “这跟我想象的一点都不一样,我之前觉得应该更为深入一点了解大学文化、大学生活什么的,然后能激发孩子对大学生活的向往。”李女士失望地说,一趟旅游回来,孩子就顾着玩了,说起大学来,并没有给他留下多深刻的印象。

  “就我们安庆旅游市场的旅游线路来看,目前并没有真正意义上的修学游、夏令营。”安庆市区某旅行社的负责人张女士介绍说,暑期以来,几乎所有的旅行社都开辟了针对学生群体的旅游线路,有些线路打出了“夏令营”、“修学游”的招牌,比如北京、厦门、青岛等5到7天的线路。“其实这些线路也都是以游玩为主的。”张女士介绍说,这些都是在旅游中加入大学的元素,就是带着大家去看看北大、清华、集美、厦大等高校的校园,内容安排的相对也简单。

  家长:半是期望半担忧

  面对修学游,孩子多是欣然接受的,缘于这其中的一个“游”字。而对于理智的家长来说,更看重的是这其中的“学”字,此外,费用、安全等等问题,也都成为家长的的困扰。采访中,对于修学游,很多家长都是喜忧参半。

  “一到暑假,孩子在家没人看管,不是看电视就是上网。所以让他出去看看,有老师监管,我还放心些。”邵平说,让儿子参加修学游,这也是一个很重要的原因。当然,孩子能在一个纯英语的环境中学习、开阔眼界也是邵平所期待的。

  不过,国外的修学游虽然更符合家长们对于“学”的期待,但是其高昂的费用也让不少家长望而却步。“之前我们家里也得到了这个信息,但是考虑到这个费用,还是放弃了。”市民王先生的儿子是外国语学校初一的学生,他说,这次到国外的“修学游”,两周的时间要3万元钱,对于普通的工薪家庭来说,几乎是一个人全年的收入了。

  就算是国内的游学夏令营,沾上了“修学”两个字,价格也要贵上不少,比如为时5天的苏州游,就要将近3000元。

  而这些修学游也好,夏令营也好,除了旅行社的旅游线路,大多是不要父母陪同的。其安全问题,也成为父母的心头所患。此外,修学游能否达到父母对于“学”的期望,也成为父母的担忧,王先生就坦言:“万一孩子没学到东西,却玩散了心思,到时候该如何是好呢?”

  教育主管部门:只对公立学校有监管

  各种各样的修学夏令营充斥着孩子们暑假的生活。那么这些该如何被监管呢?

  “针对暑期学校组织集体活动,我们6月底出台了一个规定。”安庆市教育局相关负责人介绍说,无论是对于老师还是学生,一旦组织出游,超过两天的,就需要向教育主管部门备案,不过记者注意,这条规定所监管对的对象,只是公立学校。

  那么私立学校、培训机构,谁来监管呢?在大观区教育局,相关负责人坦言:“之前我们也考虑到要求这些单位组织集体活动要向我们备案,但是他们不来备案,我们也没办法,我们没有惩罚的权利和措施。”这位负责人说,私立学校、培训机构组织这样的活动多是市场行为,家长也是知情同意的,教育主管部门对此监管很困难。

  其实,在今年国务院办公厅发布的《国民旅游休闲纲要(2013—2020年)》中,首次提出逐步推行中小学生研学旅游,鼓励学校组织寓教于游的课外实践活动。这被视为对“修学旅游”产业提出明确指引。而在去年暑假前,教育部、国家旅游局等有关部门联合发布《关于进一步加强对中小学生出国参加夏(冬)令营等有关活动管理的通知》,明确组织中小学生参加出国夏(冬)令营等有关活动的主办单位应是中小学校、教育行政部门所属的对外教育交流机构或者共青团、少先队与妇联组织,可以委托国家旅游局许可经营出境旅游业务的旅行社承办。不过,业内人士谈到,这只是一项通知,因为缺少具体的罚则,起不到很好的监管作用。相关转接建议家长,选择游学要注意出入境游和教育培训“双资质”,孩子年龄12岁以下从接受能力、适应能力来看,也不必太热衷,理性选择。

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  江苏将出台修学游管理规定

  “韩亚航空空难事件只是一个偶然事件,江苏省教育厅不会叫停修学旅行活动。”22日下午,江苏省教育厅官员做客中国江苏网嘉宾访谈室时,针对社会关注的“修学游”问题进行解读。江苏省教育厅副厅长丁晓昌表示,将于今年下半年出台管理规定,进一步规范“修学游”行为。“让学生出去不是单纯的旅游,而真正是以修学为目的,在修学中提高各自的综合素质,增长才干、知识,能够锻炼自己的才能,让他们真正开阔视野,为把自己培养成为一个具有国际视野的人才做出储备。”丁晓昌总结说。

  江苏省教育厅国际合作与交流处处长林跃表示:“很多学生家长希望孩子出去就是玩,但是我们的文件是要针对修学,而不是亲子游。”

  据了解,管理规定已经明确了大致的四点意见:一是对从事出国修学旅行业务机构资质要有审核标准;二是要明确事故责任划分;三是对全省各个学校的修学旅行情况的信息统计;四是确定活动的着眼点,重点在于培养人才。“修学游”一般有15天以上,是不是对每一个学生都有帮助?丁晓昌认为,到国外修学会对大部分学生在团队合作、跨界交流,多元交往有帮助,但也有部分学生认为收获不大,这是难以避免的,应该贯彻自愿原则。

  来源:江南晚报

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