三项教育民生工程进展有序

　　今年，我市围绕三项教育民生工程，着力健全义务教育经费保障机制，完善中职和普高贫困学生各类资助政策，全面推进公办幼儿园建设。截至目前，三项民生工程进展顺利。

　　40.7万名城乡学生免费使用教科书

　　从今年春季学期开始，我市开始实行城乡免费教科书政策同步。也就是说，所有公办义务教育阶段学生全部免除国家课程教科书费用，民办学校同步实行免费国家课程教科书政策，对城市低保家庭学生还免除教辅材料费用。

　　另外，我市还提高了城乡义保经费标准，农村小学和初中生均公用经费标准分别提高到625元和825元，即分别提高40元;城市小学和初中生均公用经费标准分别提高到364元和525元，即分别提高100元和150元。特教学校和随班就读残疾学生生均公用经费标准提高到4000元，继续免除市特教学校学生生活费。

　　据数据统计，截止9月底，我市主管部门根据核定的学生数，及时足额发放公用经费、免教科书费和贫困寄宿生生活费，为城乡义务段中小学补助公用经费23525.7万元;为城市4.09万名义务段学生免除学杂费1340.6万元;为40.7万名城乡学生免费提供教科书，总计3485.6万元;为城乡1.4万名贫困寄宿生补助生活费858万元，校舍维修改造投入资金3397万元。

　　两万多名中职生免费上学

　　今年，我市继续实施中职和普通高中家庭经济困难学生资助制度，至9月底，今年春季发放中职国家助学金人数为9215人，资金691.13万元，中职学校免学费人数为21472人，资金达1895.04万元。普通高中国家助学金人数为28992人，资金2174.4万元。中职、普高校内资助人数为9014人，资金549.88万元。

　　为准确掌握高中阶段学生资助专用卡的使用管理情况，保证资助资金的及时足额拨付，我市全面开展资助卡核查工作，了解资助卡的办理、发放与管理情况。另外还核查了所有资助专用卡的使用情况、激活状态。

　　据了解，每位受助学生只能办理一张资助卡，学校需要对学生信息的真实性和准确性负责，同时严禁学校向发卡银行提供学生身份证复印件重复办卡。另外，资助卡也应该由学生自己保管，学校不得集中保管，严禁学校及学校工作人员提取卡内资金。

　　18所公办幼儿园完成“改扩建”

　　为了进一步加强乡镇公办幼儿园建设，大力发展农村学前教育，今年我市全面推进乡镇公办幼儿园建设。目标任务是新建乡镇公办幼儿园9所，计划投资2616万元;改扩建18所，计划投资572万元，改建面积14522平方米。

　　截止9月底，新建已开工9所，完工6所，完成投资额2516万元，完成率96.2%;改扩建已开工18所，全部完工，完成投资额572万元，完成率100%。