安庆将为中小学生制定“减负令”

　　杜绝研学旅行“只旅不学”、促进区域内幼儿园均衡发展、转学实行对等转学、制定小学生减负十条规定、解决“四点半难题”……

　　3月19日，记者从市教育体育局获悉，《安庆市2018年基础教育工作要点》印发，今年将重点从保障学生健康成长、义务教育优质均衡发展、规范中小学校办学行为等方面大力发展我市基础教育水平。

　　开齐开足德育课程

　　值得关注的是，今年的基础教育工作要点将德育教育提到了重要位置。要点提出，各地各校要认真学习贯彻《中小学德育工作指南》，开齐开足德育课程，开发德育校本课程，深化各学科的德育渗透，将社会主义核心价值观教育融入到教学各环节。

　　今年将开发“德育安庆”微信公众号，及时发布区域中小学德育动态。开展“课程融入”“美德少年”“品味书香”“经典诵读”“爱国演讲”“现场书法”等系列主题实践活动。建设10所安庆市中小学德育综合示范校，评选10个安庆市优秀传统文化项目，确定安庆市10个研学旅行基地，建立10个“非遗”传习示范基地。

　　进一步加强学校、家庭、社会“三位一体”育人机制建设，倡导创新家校合作形式，倡导“面对面”式家访。启动第二批“百名青年教师关爱百名留守儿童”活动。增强班主任队伍育人实力，充分发挥班主任在德育工作中的组织和监督的作用。倡导班主任做留守儿童、进城务工人员子女、学困生的“周末家长”。今年将开展“十佳百优”班主任评选、班主任德育工作经典案例征集等活动。

　　另外，市教育体育局要求各校要将研学旅行工作作为德育工作和社会实践工作的重要内容，坚决杜绝“只旅不学”、“走马观花”、到非研学旅行基地的“风景区”、“没有反思和总结”等现象。坚决杜绝“大规模、一窝蜂”现象，小学安排在四、五、六年级，有条件的可每年组织一次，每次安排的年级不能超过2个，初中和高中分别安排在非毕业年级，有条件的可每年组织一次，每次安排一个年级。小学阶段研学旅行以乡土乡情为主，初中阶段研学旅行以县情市情为主，高中阶段研学旅行以省情国情为主。

　　规范中小学校办学行为

　　今年我市将实施“幼儿园增量工程”、“普惠园促进工程”，大力发展公办园，引导和扶持民办园提供普惠性服务，对全市普惠性幼儿园进行重新认定和挂牌，建立普惠性幼儿园退出机制。

　　实施“优质园创建工程”，完善学前教育城乡合作联动机制，加强县域内幼儿园“结对联动”、集团化办园、“名园+新园”、“城镇园+农村园”推进力度，实现区域内幼儿园均衡发展。并开展幼儿园“小学化倾向”专项整治，评选第二批“首席幼儿教师”。还将对全市早教机构进行摸底，掌握婴幼儿照护和儿童早期教育需求情况。

　　推进义务教育优质均衡发展方面，今年安庆城区继续严格执行“零择校”招生政策，加大对报名材料的审核力度，对违规的学校和个人坚决进行曝光和处理。对新入学的学生严禁分重点校和重点班，要按照随机派位方式均衡编班，取消任何形式的义务教育阶段特长生招生，坚决遏止义务教育阶段“择校风”和“择班风”。

　　另外，在规范中小学校办学行为方面，将进一步加强学籍管理，启用普通中小学生转学电子审核流程，逐步停用普通中小学生纸质转学审核流程。转学实行对等转学，民办学校原则上不允许转到公办学校。坚决遏制“同城(含县域)借读”，符合条件的“异地借读”必须查看中考录取时学籍所在地，避免“搭桥借读”现象。

　　今年还将制定出台《安庆市小学生减负十条规定》、《安庆市初中生减负十条规定》，严格控制学生在校时间、作业时间。减轻学生的课内负担，提倡一、二年级不留书面作业。鼓励各地各校探索课后服务制度，鼓励各校建立“教师+志愿者”服务模式，开设特色课程和开展社团活动，解决“四点半难题”。