让民族之花精彩绽放

　　依泽小学将关工委工作与教学活动及民族特色教育有机结合融为一体，以激励教育为主要手段，以丰富多彩的活动为主要载体，全面提高青少年的思想品德、科学文化、身体心理素质，培养适应新时代的合格人才。

　　3月27日，迎江区关工委工作人员向记者介绍，依泽小学是安徽省民族学校。“该校制订切实可行的工作制度，聘请离退休老干部、老教师组成工作小组，定期举办讲座，向学生们宣讲革命故事，进行爱国主义教育。他们还组织学生志愿者走进养老院开展‘弘扬雷锋精神，传递爱心火炬，参与志愿服务，播种绿色希望’活动。”

　　这名工作人员说，该校关工委通过多种方式向学生宣传各种法律知识，提高师生的自我保护意识和避险能力。开展以“关注消防·珍爱生命”的主题活动，让学生们学习应对突发火情的方法;邀请大南门派出所民警到学校做“110与您携手共创平安”的寒假安全教育报告。“从食品卫生、燃放烟花爆竹的危害、防走失、防火、防踩踏、防滑冰溺水等，并进行交通安全宣传。”

　　据了解，作为迎江区首个“娃娃学黄梅基地”落户学校，该校黄梅戏教育氛围浓厚，“戏曲进校园”活动硕果累累。根据学校真人真事创作的折子戏《血的奉献》获得迎江区黄梅折子戏比赛一等奖，并被安庆市委组织部明确指定推荐参加安徽省第十三届党员教育电视片观摩评比大赛，录入中共中央组织部远程教育资源库;《黄梅娃娃》不仅在安庆市“庆六一”少儿文艺汇演中获二等奖，还代表迎江区参加市“戏曲文化进校园”成果展示汇报演出。该校编排的《鹊桥》在迎江区中、小学艺术节暨“黄梅戏进校园”节目展评活动获得二等奖。

　　依泽小学依据自身的历史和文化底蕴走特色发展之路，进行小学生民族知识教育、民族团结教育，围绕回民的历史，风土人情，编创了自己的特色课程——《绽放的民族之花》。开学季，该校一年级班主任老师除了对学生进行常规训练外，并让每一名学生了解学校的校史，了解回民的风俗习惯。该校各中队还以“民族团结”为主题，开展了丰富多彩的活动。学校还充分利用校内外资源，成立活动小组，主动与回民社居委、民族幼儿园、探花第清真寺联系，开展丰富多彩的课外延伸，对民族文化进行有效地传承。学唱民族歌曲、与回民同学大联欢、共学民族舞蹈、共讲民族团结故事、共办民族团结黑板报、节假日去体验回民生活。

　　安徽省教育工委书记张岳峰到依泽学校调研指导民族特色教育工作时，对该校在民族团结进步特色教育方面做出的成绩给予充分肯定，鼓励学校把民族团结进步教育品牌做得更精，把特色做得更亮。