政治:关注时政 充满着时代气息
安庆二中 李跃辉 张嵘 甘伟
2017年全国卷I高考政治试题延续了去年的整体题型,选择题题量保持了经济、政治、文化、哲学比例为4:3:1:4,主观题题量及分值设立均未变化。但在试题结构上有明显调整,经济生活最后一道选择题由题号15调整为16,增加设立一材两问题,将经济和政治合并考察,没有出现漫画题型和传导题型;主观题中将原先题号38题一题两问更改为38、39两大题,使主观题总量由两题变为38、39和40三大题,这是今年政治试卷的最大结构变化。
试题更多地体现了政治学科源于生活、回归生活的特点,要求考生充分关注时政、理解时政。如选择题材料中涉及了简政放权、脱贫攻坚、户籍改革、科技创新、巴黎协定等热点;主观题材料中涉及了供给侧改革、全国人大通过香港基本法、中国诗词大会等热点。
综合思维能力考察表现为,一是试题材料阅读量加大,增加了考生的审题时间;二是主观题设问更加细化,38题经济生活和39题政治生活均是一题两设问;三是试题材料与知识结合的综合性强,知识覆盖与能力要求的综合性强,在问题设计、情境设置、知识运用有机结合上下功夫,考生往往下笔容易但得高分有困难。
历史:难度稍降 以小见大
安庆二中 方来 陆瑜 范亚东 杨春
2017年高考全国I卷文综历史试题,遵从了考纲“注重考查对基本历史知识的掌握适度和考查学科素养与学习潜力”的基本原则。命题突出了主干知识,较为切合中学教学实际,同时又注重了思维能力的提升,体现了考纲要求的基本能力。
历史试题过渡平稳,风格稳健,难度适中稍降。从试卷结构来看,易于考生接受并能较快作答题目类型、问题设置和答题要求均未有大的调整。从考查知识点来看,依旧按照通史体例,其中中国史、政治史和经济史比重较大。
在客观题的生成性上,依然延续全国卷的传统:有思维高度,源于教材,又高于教材,具有一定的灵活性,难度适度下降。主观题在设问指向和知识范围的规定上较为明确,虽然材料阅读量大,但较容易提取有效信息。
题目均在常考点和主干知识上设问,覆盖核心知识点。在选择题中注重题干材料的解读,不仅体现了历史学科的整体思维,也较好地解决了不同模块知识点的覆盖问题。
试题设计上继续延续小切口、深分析的考查方式,通过以小见大考查学生的学科能力。例如:25题以列表形式表达汉朝郡级政区的变化,考察汉武帝时期汉朝的内政外交;27题通过饮食餐具的不同变化,考察明朝前后期的商品经济发展的影响;31题通过一份1990年的文件,考察同时期的经济体制的变革和社会转型的变迁等等。
试题的素材选用上坚持时代性、全面性和现实性,体现了能力要求,关注历史学科素养,多以材料形式给出,考生要以教材中的客观史实和结论为基础,通过阅读归纳与分析论证,运用论从史出的研究方法解决历史问题。
试题设计较少考察单一知识点,注重考察考生的整体史观和发散思维能力,如25、26、28、29、30、32、33、41、42等题目均涉及历史知识的横向与纵向联系。尤其是42题的论题阐述,注重问题设置的开放性和答题方法的多维性,要求考生能够根据论证主题,在限定史实范围内自主建构历史阐释框架,并形成个性化的历史认识和解读。
地理:能力要求高 难度加大
安庆二中 李阳 余超 陈文娟
2017全国新课标Ⅰ卷地理试题延续了稳中有变的基本思路。今年地理部分与2016年相比,取消选修部分对自然灾害与防治的单独考察,在考察内容上也作了一些调整,自然地理部分比重较大(占60%),人文地理比重小(占30%),选修占10%。试卷注重学科的基础性、综合性、应用性、创新性和地理学科特色,符合考试大纲要求,难度较大,体现了对“核心素养”的考查,有利于高校科学选拔人才,有利于深化课程改革。
试题对知识点抽样考察明显,覆盖面广,抓住一个点从多角度、多纬度考察,每一组选择题问题探究环环相扣,层层递进,具有较好的区分度。例如,第1-3题,围绕城市绿化带为主题,考察了自然带的相关知识点;第4-5题,围绕印刷产业为主题,考察了工业区位因素相关知识点;第9-11题,围绕覆膜技术为主题,考察了气温等相关知识点。
试题情景创设贴近现实生活,注重以基础知识为载体考察考生的基本技能,注重材料信息的获取、分析、应用、论证与描述的能力。例如,综合题36题中,准确获取图中位置等信息是做好第(1)问和第(2)问的关键。同时,试题重视读图能力的考察,如37题,对考生空间感和归纳及表达能力要求较高。
选修题题号有变动,43题旅游地理“古村落”,“分析村民生活在村中对促进当地旅游业健康发展的作用”,该题贴近生活,学生发挥空间大,上手相对容易;44题环境保护以绿化植被为切入点,考察植被入侵的危害,课外知识丰富的考生相对占优。
英语
体现“中国特色”元素
安庆一中 黄姗姗
从英语试卷的整体难度来看,难度适中,题型都是平时训练过的,大多数考生应该可以发挥正常水平。试卷的选材体现了国际视野和中国情怀,既借鉴了英语国家文化、科技中积极励志的元素,又兼顾了中国优秀传统文化以及“中国特色”元素。
阅读理解和完形填空部分,词汇都在考纲所列词汇范围,在绝大多数考生的认知和理解能力范围内。文章立意鲜明,主旨明确,覆盖面广,都与生活息息相关。涉及的话题多种多样,比较难的是第四篇,题材是说明文,话题是自制蒸馏水,估计有些考生会觉得比较棘手。完形填空相对于去年的题目而言,难度有所下降。
书面表达部分,是近几年一直沿用的应用文体,要求写一封邮件,告诉英国朋友汉语学习的上课计划与安排,给出了时间地点、学习内容和课前准备的相关内容。话题贴近考生的实际生活,再加上类似的应用文写作平时训练也是最多的,相信考生们很熟悉此类文体的写作要领和风格。
整体难度适中
安庆二中 王四明 叶青 姚海云 金娟
2017年全国高考英语I卷试卷整体难度适中,考查考生对基础知识的掌握、语言运用的能力和一定的思维能力,同时突出了英语核心素养的重要性。
七选五的话题选用的是野营材料,考生较为熟悉,需从文章结构、合理连接、细节提示等相关信息的提示入手,才能更好获得有效信息;完形填空仍然选用夹叙夹议文章,选材新颖,重点考查实词在语篇中的准确运用。
语法填空考查考生对语篇信息的理解,以及在语境中综合运用语言的能力,涉及到介词、名词、形容词、非谓语动词,时态及语态、词组搭配、定语从句等常见知识点;短文改错亦是如此,基本没有生词偏词出现,语法点考查比较全面;书面表达依然是考生熟悉的应用文体——邮件,所选话题为汉语学习,贴近考生生活实际,考生有话可说。