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精准培训促就业

  就业是民生之本。通过职业技能培训、就业创业培训,为失业人员和就业困难人员搭建平台、掌握就业技能,是民生工程的重要措施,也是促就业、稳就业的关键之一。而找准就业需求和职业技能培训项目的结合点,则是解决就业民生实际的最短路径。

  近年来,市劳动就业局以民生为导向,不断转变观念,创新方式,开发契合市场、吻合需求的职业技能培训和就业培训项目,发挥就业指挥棒作用,与新时代新就业需求实现同频共振。

  特殊群体特色培训

  4月18日上午,安庆大酒店国际厅里,花团锦簇,花香扑鼻。大观区2019残疾人插花员就业技能培训班正在上课。

  在老师的讲学和示范下,来自大观区各街道和乡镇的40名残疾人边模仿边创作,都交出了各自的花篮作品。

  “我的腿不行,找工作不容易,插花员需要动手能力,培训非常适合我们。”对于这次培训,大观区菱湖街道肢体二级残疾的居民李海霞感到非常满意。

  为使此次培训达到最好效果,在课程的设置和人员的选择上花了心思。

  大观区残联组织辖区内7个街道办事处和一个乡镇的40名下肢残疾人学员,市劳动就业局培训中心邀请了职业技术学院园林系老师授课。连日来,从基础知识到花材处理,再到礼仪插花和创业指导等多个方面进行教学。

  “针对残疾人特殊群体,课程讲究实用性和可操作性,在实践中再穿插基础理论知识,为就业提供一定帮助,后续如果学员需要开花店,还会进行帮扶和指导。”职业技术学院园林系老师徐基艳说。

  “通过培训,掌握了插花员一些基本的技巧和基础知识,去花店里实习上班没问题。”经过实操,培训的学员们纷纷表示。

  残疾人,属就业困难的特殊群体。近年来,我市针对特殊的就业困难人员开展的职业技能培训不止一场。

  3月14日,为期一周的拉面培训班结束,为28名即将刑满释放的服刑人员给出了就业方向,增加了就业信心。

  “举办拉面培训班,我感到特别暖心,特别踏实,为我刑释后指明了方向。我决定认真学好技术,回归社会后开一家属于自己的面馆,诚信经营,依法经营,积极融入当地社会,服务当地社会发展”。通过培训,一监区的服刑人员孙某说。

  市劳动就业局培训中心主任丁士胜认为,拉面有着不错的市场前景,是一项具有潜力的技能培训项目,对刑释人员以后自主创业都有很大的帮助。只要坚定信心,勤于练习,都能通过自己的努力立足社会,赢得口碑。

  据介绍,近年来安庆市就业局培训中心针对特殊就业困难人员,开设了拉面班、插花班、养老护理班等技能培训班,残疾人、贫困户等就业困难群体通过技能培训,掌握就业技能。

  “通过职业技能培训,能使就业困难人员掌握一技之长,为他们在迷茫中找到就业方向。”丁士胜说。

  民生导向转型之路

  就业是民生之本。而职业技能培训无疑是促就业、稳就业的关键之一。找准就业需求和职业技能培训项目的结合点,是解决民生实际的最短路径。

  据了解,职业技能培训在为企业员工提供岗前培训和技能提升培训之外,针对“4+1”群体的职业技能培训也是重点。而“4+1”类人员中,“4”为农村转移劳动力、城镇失业人员、大中专院校和初中毕业未就业人群,“1”为认定的就业困难人员。

  近年来,安庆市针对“4+1”群体,就业技能培训不断创新方式、拓宽思路,结合新时代的民生需求,就业技能培训项目不断增多。

  “很多年前,就业技能培训项目比较少,以中式烹调、计算机操作、美容美发等项目为主。尽管在特定时期内有着一定的市场需求,但随着时代的发展和人们需求的不断变化,原先的就业技能培训已不能满足日益发展的人民群众的就业需求了。”丁士胜介绍。

  近些年来,尤其近五年来,职业技能培训的范围不断扩大,项目更加多元化,一些紧跟时代的职业技能培训项目涌现。

  丁士胜告诉记者,随着人口老龄化的加剧,社会急需养老人才,养老护理员培训应运而生;新时代孩子是家庭的重中之重,育婴员培训供不应求;家政需求旺盛,家政培训也在长期开展。此外,保洁员、物业管理员、茶艺师等,都是跟据新时代新需求出现的新培训。

  新项目与时俱进,新的方式同样以民为先。

  点开安庆就业的公众号,记者发现,从3月到6月,已安排了老人生活照料、烘焙、花艺、茶艺、育婴等多个短训班。而这些短训班的产生与一项调查密不可分。

  “想学什么内容,什么时间学、学多长时间等等,这些关于培训的所有问题我们之前都进行了网上调查,以大多数人的选择进行课程安排,从而实现培训项目和培训需求的精准化匹配。”市劳动就业局副局长朱兴茂说。

  只有契合了市场、吻合了民生需求,培训才能真正发挥作用。

  “6个短训班,2小时内全部预订一空。”朱兴茂告诉记者,通过短训班了解民生需求,为其升华到技能培训打好基础。

  转型之路还在继续。

  从过去传统在办公室等人培训,变为主动进企业,“找市场”;从统一培训,到制定灵活有效的培训计划,“因地制宜、因材施教”,以满足不同企业和劳动者对职业技能培训的需求。

  “经过一系列的转型和创新,了解民生就业诉求,让每个失业人员、就业困难人员等都能享受到公共就业服务的红利,从而实现职业技能培训从‘要我学’到‘我要学’的转变。”朱兴茂说。

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