把青春宣言写在希望的土地上
余武川，31岁，一个戴着眼镜的腼腆小伙子，2007年从安徽师范大学法律系毕业后参加了三支一扶考试，光荣地成为了一名支教老师。激动兴奋的他，带着对未来的憧憬来到了大观区海口镇义湖小学。
义湖小学是一所位于圩区的学校，上世纪60年代砖木结构的瓦房、低矮的四合院，再加上一个多小时的步行路程，让这个才出校门的大学生心里产生了巨大落差。到底该不该留下来?刚来的那天晚上，余武川的脑海里一直纠结着这些问题。
第二天，一进教室余武川便为自己的想法感到羞愧了。一个个淳朴的孩子，一双双渴求知识的眼睛，片刻就融进了他的心，他说无法用语言来形容，最终还是留了下来。每天，余武川几乎都要上6、7节课，中午有不少学生留在学校吃饭，余武川还要给这些学生买菜做饭。为了不耽误上课，每天早上5点钟余武川便要提着两个篮子来回走两个多小时路程买菜。余武川说，记得有一年冬天的早晨，天还没亮，他提着菜篮走在砂石堤坝上，年纪轻轻的他却因为过度劳累一不小心连人带篮子翻下堤坝。
义湖小学位于巨网村，既是农村，又是圩区，很多学生住的地方与学校隔着一条长长的幸福河，这些学生上下学都是靠着家人撑着矮矮的乌篷船摆渡的。余武川担心孩子们的安全，所以几乎每天放学他都要把孩子们护送到对岸才放心。他说其实这还不算什么，家访才是最大的难题，因为每次家访都要徒步绕过无数砂石堤坝，才能找到学生的家，但这些都没有让他放弃过。
“那是一个三年级的学生，姓杨，本来成绩很好，忽然有段时间经常不来上学，而且成绩也下滑得厉害。”由于担心学生，在一次放学后余武川去了这个孩子家家访。一座低矮的瓦房里，这个八九岁的孩子正要洗衣做饭，余武川的眼眶忍不住流下泪水，他越发坚定信念，一定要对这些孩子好。
然而，余武川却有一个秘密没敢告诉学生们，他可能要离开学校回老家了，因为如果再不回去，未婚妻将要离他而去。余武川犹豫着彷徨着，孩子们、家长们似乎也知道了余老师要离开，每天都跑来跟他聊天，给他打电话。余武川再次决定留下来，就这样他与谈了一年多的未婚妻分手了。
今年31岁的余武川至今仍然孤身一人，考虑到余老师的个人问题，海口镇中心学校校长王孝胜在2012年将余武川调到离市区较近的海口镇海口小学。6月24日，记者在这里见到了余老师，简陋的宿舍里，一台自己买的小电风扇，一个塑料澡盆，一张书桌，一张床便是他房间里的所有物品，他说天气热的时候他就去天台睡，多点几个蚊香，这里要比以前在义湖小学的条件好多了，以前的义湖小学是危房，外面下大雨，里面就下小雨，现在他感到很知足，他已经舍不得离开这里，离开学校了，孩子们就是他快乐的源泉，他要教会孩子们英语，教会孩子们做人。
作者：李劢 彭婵媛
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